观察日记植物30字7篇

第一篇：观察-我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！含羞草生产于南美热带地区 。春天，含羞草发芽了 ，小小的
，绿绿的，可爱极了；夏天 ，含羞草长出嫩绿的叶子；秋天
，含羞草开花了，粉红色的 ，毛茸茸的
，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了 ，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的
。

日记植物1 我家的花园里满是富贵竹
，疏高挺洁的枝条从花园一直延伸到花园附近的小石子路。富贵竹比较高有2米，最矮也有70米 。每次从富贵竹旁走过 ，一股竹香迎面扑来
，闻了让人心旷神怡
。

植物观察日记 篇1 9月29日星期二晴 我悠闲的时候观察了几种东西。比如小树苗、蔬菜 、芒果树 。其中我最喜欢观察蔬菜
。 第一天把种子撒下，然后盖上一层薄厚合适的土 ，像是给小种子们盖上了被子
，看着温暖极了。

一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验 ，何不趁现在赶紧写一篇日记 。如何把日记做到重点突出呢？以下是我为大家总结的观察植物的日记7篇
，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。观察植物的日记 篇1 开学第二周 ，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察
。

怎样观察植物的生长过程

〖A〗
、写作思路：可以写豆芽、蒜苗成长的记录
，自己在家里面种植，以便观察记录 ，每天查看植物有什么样的变化，然后语言流畅
，条理清晰地记录下来。正文：半月前，我和往年一样在一个花盆里种上了蒜头 。每天给它们浇点水 ，好让它们快点发芽
。没过几天
，蒜苗长出了尖尖的嫩芽，好像泥土中钻出的绿精灵。

〖B〗 、幼苗生长阶段：11到13天 ，子叶逐渐展开
，中间出现一片小真叶 。14到20天，第二片真叶相继长出 ，丝瓜幼苗生长加速
。藤蔓攀爬阶段：15到30天
，丝瓜藤开始沿着支架螺旋向上爬行，展现出其独特的生长特性和向阳生长的力量。通过观察丝瓜的生长过程 ，可以深刻体会到植物生命力的顽强和生长过程的奇妙 。

〖C〗
、植物生长的过程主要包括植物种子萌芽期、植物幼苗生长期 、植物速度生长期和植物苗木硬化期
。 植物种子萌芽期 种子被埋入土壤中
，吸收土壤中的养分，经过一段时间后破土而出的过程被称为植物种子的萌芽期。这是植物生长周期的起始阶段 ，标志着种子从休眠状态转变为活跃的生长状态 。

〖D〗
、阅读和讲故事，通过故事激发孩子对植物的兴趣
。 参观农场或植物园
，了解专业的植物栽培和管理。 与孩子讨论和反思他们的观察和发现，培养批判性思维能力 。 鼓励孩子通过艺术和手工活动表达他们对植物生长的理解。

〖E〗、大蒜在1-8天内会经历从吸水萌发到根须生长 、嫩芽破皮而出的快速变化过程 ，是观察植物初期生长的典型范例
。大蒜的生长速度与环境温度、湿度及品种特性密切相关。在适宜条件下
，其变化每天可见，尤其在水培或湿润土壤中更为明显 。

绿豆的生长过程日记

〖A〗
、绿豆的生长过程日记如下：十月一日· 星期一 晴 我今天去菜市场买了一些绿豆 ，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”
，绿豆发芽的观察日记
。刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的 ，又光溜溜的
，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿 。

〖B〗、撰写绿豆土坯生长日记可以围绕观察记录 、科学探索
、情感表达三个核心展开，通过时间线记录绿豆在土坯中的生长过程 ，结合科学观察与个人感悟
。以下是一份详细的写作指南及示例：写作准备 材料准备 绿豆种子、土坯（或花盆+土壤） 、水
、尺子、笔记本 、相机（可选）。

〖C〗
、今天
，老师让我们观察植物的生长过程，我选的是绿豆 。我拿了十几粒绿豆 ，放在一个塑料小盒里，装满水
。小小的绿豆在清清的水里荡漾着
，真可爱！9月21日 星期四 晴 今天，我放学回家后 ，看见小绿豆喝水喝得饱饱的
，比昨天胖了许多，把它的绿衣服都胀破了 ，露出了白白的小肚皮。

〖D〗、豆苗又长高了5厘米
，一些绿豆皮贴在叶子上，大人说：“可以吃了 。 ”绿豆长得真快啊
。 从观察中发现 ，绿豆长成豆芽的生长过程非常短。

〖E〗 、绿豆会不会长成豆芽呢？让我们拭目以待吧！ 绿豆观察日记 篇6 9月30日星期三晴 昨天老师给我们布置了一个作业
，让我们回家生绿豆芽，观察绿豆成长的过程 。首先我准备了一个塑料瓶和一把绿豆 ，然后把绿豆放到温水里
，把纱布盖在绿豆上泡一夜。

七篇植物观察日记(每一篇都有300字)

篇一：观察绿豆发芽日记 我用了一个塑料瓶，装了一些土 ，种了几颗绿豆，浇好水
，就开始等待着绿豆的发芽
。 几天后，终于功夫不负有心人 ，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们
，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀 ，奋力地挣扎着
，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界 。

植物观察日记如下：【篇1】妈妈给我买了一盆神奇的它就是含羞草
。

我种葱也是有原因的。当然 ，最主要的原因是它是一种很好的调味品 。而且
，葱还能做成润喉的汤呢
。还有，葱也挺耐旱的 ，因为我不可能每天都能让它“喝
”到水。

观察日记300字植物17篇 妈妈在厨房做饭
，我在菜篮子里帮妈妈拿菜，有芸豆
、西兰花、黄瓜 、还有西红柿 ，我正想拿哪种菜给妈妈呢？忽然发现一小簇绿芽芽，咦？怎么会有发芽的东西？仔细一看
，原来是塑料袋里的胡萝卜发芽了 。

这次的经历让我明白了多肉植物有着顽强的生命力，它只需要阳光和土壤以及一点点水份
。我也明白了：只要你肯细心观察、多思考 ，就一定会有所发现的。 日记植物2 今天语文课上
，老师讲了《苹果里的五角星》一课 。我在读课文时知道了把苹果横着切，里面会有一颗“五角星” ，但我不相信
，所以回家做了一个实验
。

从那以后，妈妈再也不把花当成装饰品放在屋内的一个角落里了。她经常把花拿到有阳光
、空气的地方 ，经常给花浇水 。没想到
，我的《未来作家》报还给妈妈增加了她不知道的知识。

植物观察日记

〖A〗、观察日记：十香菜 我家阳台上的植物种类繁多，其中一种植物特别引起了我的注意 ，那就是十香菜
。十香菜属于草本植物
，冬天枯萎，春天重新发芽 ，它在夏秋两季达到繁盛期。这种植物外貌平平，紫色的茎干纤细
，深绿色的叶片呈小圆形状，叶面上布满了多个凸起的条纹 ，宛如泡泡纱或老人脸上的皱纹 。

〖B〗 、繁茂叶子：大蒜的叶子逐渐繁茂起来
，它们在阳光下舞动，展现出生命的强壮与坚韧
。深刻感悟：每一次观察都让我对生命有了更深的理解和尊重 ，我感受到了大自然的奇妙与生命的价值。总结这次大蒜的观察日记不仅让我见证了生命的奇迹与力量
，还让我体验到了种植的辛苦与喜悦 。

〖C〗
、今天，妈妈带回了若干株绿色的植物 ，我对这些植物很感兴趣
，因为妈妈经常购买并养护它们
。这些植物的叶子翠绿，茎干笔直 ，叶对生
，细长，中间宽两头窄 ，类似竹子。 我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么植物？ ”妈妈“这是富贵竹 。

〖D〗、葫芦观察日记400字 葫芦
，又称瓢瓜，是葫芦科植物的干燥果皮
。在中国 ，葫芦的栽培遍布各地。以下是一篇关于葫芦观察的日记
，内容经过修改润色，以提升表达的准确性和流畅性 。葫芦观察日记 201X年X月X日 星期X 晴 今天 ，爸爸从花鸟市场带回了一株小葫芦
。

〖E〗 、以下是为一年级学生准备的观察日记
，每篇50字左右，包括五篇动物观察日记和五篇植物观察日记：动物观察日记 小猫咪咪我家咪咪真可爱 ，白毛大眼六根须。饿了喵喵叫
，最爱毛毛熊玩具 。小白兔小兔如雪毛茸茸，红眼长耳亮晶晶。三瓣小嘴引人看 ，像个大绒球般萌
。大熊猫熊猫毛茸茸
，黑白毛皮显眼。

〖F〗
、植物观察日记篇一：芦荟 我们家的阳台上有一盆芦荟，长得很旺盛 。这盆芦荟全身绿绿的 ，只有十几片叶片
。我注意观察了一下，芦荟的叶片都是外面的大中间的小
，可见芦荟都是从里面先长出来的。叶片背面是鼓鼓的，内侧又 是凹进去的 ，摸上去感觉是那么肥厚 。

植物生长过程的作文

〖A〗、植物生长过程的作文如下：植物
，是大自然中一道独特而神奇的风景
。

〖B〗 、小草的起源与成长 这株小草起初只是像绿豆一样的一颗绿点点，不知道是小鸟无意间带来的种子 ，还是风吹来的。它开始在墙缝中默默生长
，过几天后，竟然慢慢地从墙缝里挤了出来 ，展现出它那嫩绿的身姿 。每过一个礼拜
，我回家时都会特意去看看它，发现它越长越健壮
。

〖C〗
、观察蒜苗生长的过程 ，真是一件有意思的事儿
，这就是我家的大蒜“发芽史
”。篇2：观察植物的作文三年级300字 我家阳台上有许多植物，喇叭花、多肉 、绿萝等等 ，但我最喜欢
、最关心的要数小辣椒了 。

〖D〗、植物生长的作文1 最近，我在观察一种植物——绿豆芽
。绿豆芽是绿豆妈妈的孩子
，它长得绿绿的，表面很硬 ，很光滑。一天
，我拿了一把绿豆，把它们放进一个倒满了自来水的碗中 ，又拿起一颗绿豆尝了尝
，它有一股淡淡的苦 。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。

〖E〗 、在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历 ，对作文很是熟悉吧
，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情
。为了让您在写作文时更加简单方便 ，下面是我总结的植物的生长过程作文
，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

〖F〗
、王医生 ，一个慈祥、细心且充满爱心的人，每天清晨诊所一开张
，他就会先照料这两株凤仙花 。他观察着它们从小苗到抽叶的成长过程，乐在其中
。然而 ，尽管王医生日复一日地精心照料
，凤仙花依旧未开。事实上，它们曾短暂地出现过花蕾 ，但很快就凋谢了 。