小学一年级数学绘本故事推荐

《首先有一个苹果》作者：（日）伊东宽出版社：二十一世纪出版社（蒲蒲兰绘本馆）核心内容：以“一个苹果→两条虫子→三只鸟……”的递进故事 ，将数字1-10融入生动场景 。孩子通过观察画面中固定数量的角色（如苹果始终是1个）
，逐步理解数字与实物的对应关系
。

《疯狂星期二》简介：这是一本无字图画书，讲述了星期二晚上一群青蛙在荷叶上飞翔的奇妙故事。

《你好！数学》（韩国绘本）特点：将数学概念融入童话故事 ，如分类 、图形
、时间等
，画风温馨 。

一年级数学绘本推荐书目 《过去的人们是怎么数数的呢？》介绍了数数的历史，让孩子了解数数的起源
。《世界上最帅的猪》通过多种数数方法 ，让孩子在游戏中学习数数。《让谁先吃好呢？》通过排序的方式，教会孩子理解先后顺序 。《真正的魔法师》讲述了序数的概念
，让孩子理解第几。

它用丰富的色彩、富有童真的图画，很快就能吸引学生的眼球 ，勾起孩子阅读的欲望
。如果能将数学绘本与数学学习恰当的结合也能达到事半功倍的效果
，在阅读中感受数学的奥秘，在学习数学中感受世界的规律。

数学绘本一年级故事推荐

〖A〗 、符合一年级学生从具象到抽象的认知规律 ，适合空间思维训练 。

〖B〗
、《疯狂星期二》简介：这是一本无字图画书
，讲述了星期二晚上一群青蛙在荷叶上飞翔的奇妙故事
。

〖C〗、它用丰富的色彩 、富有童真的图画，很快就能吸引学生的眼球 ，勾起孩子阅读的欲望。如果能将数学绘本与数学学习恰当的结合也能达到事半功倍的效果
，在阅读中感受数学的奥秘，在学习数学中感受世界的规律 。

〖D〗、一年级数学绘本推荐书目 《过去的人们是怎么数数的呢？》介绍了数数的历史 ，让孩子了解数数的起源
。《世界上最帅的猪》通过多种数数方法
，让孩子在游戏中学习数数。《让谁先吃好呢？》通过排序的方式，教会孩子理解先后顺序 。《真正的魔法师》讲述了序数的概念 ，让孩子理解第几
。

一年级适合看的数学语文课外书有哪些

〖A〗
、一年级上学期有11本书，包括《语文》《语文写字课堂》《语文优化设计》《数学》《数学学习指导丛书》《英语》《英语活动与活动评价》《美术》《音乐》《品德与生活》《小熊过桥》。小学阶段应让孩子多看书
，多背英语，同时打好数学基础 。

〖B〗、《教材全解》这本教辅书是必买不可的 ，不管是语文还是数学亦或是英语都可以买
。《教材全解》与市场所有类别教辅不同的是
，它对于整本教材的每一个内容都进行了详细的讲解，因此可以帮助学生课前预习 ，课后复习
，以及更加深入了的理解知识点。

〖C〗 、科普知识类读物 《世界儿童年鉴·全科知识》：涵盖语言
、数学、科学等多领域 。《法布尔昆虫记》：适合低幼孩子阅读的昆虫记。《小牛顿实验室》：77个有趣实验，走进科学
。《第一次发现丛书透视眼系列》：单种动物科普。《我家门外的自然课》：生活中的各种植物 。《看里面系列》：科普入门读物
。

〖D〗 、教材类书籍 一年级的教材主要包括语文
、数学、英语等基础学科的课本。这些书籍内容以基础知识为主 ，配合大量的插图和简单的文字说明
，帮助学生理解基础知识 。此外，还有一些辅助教材 ，如思想品德 、科学等
，旨在培养学生的综合素质
。课外阅读类书籍 除了教材，还有许多适合一年级学生的课外阅读书籍。

〖E〗
、一年级下册语文单元同步阅读《越读越优秀》（一下）：延续上册风格 ，巩固课堂知识 。课内作家作品童诗类：《蝴蝶花·豌豆花》（金波编）：精选童诗配以蔡皋插画，提升审美能力
。童话集：《没头脑和不高兴》（任溶溶）：幽默故事纠正粗心与急躁习惯。

适合一年级的数学绘本

〖A〗、符合一年级学生从具象到抽象的认知规律
，适合空间思维训练 。

〖B〗 、特点：系统覆盖小学数学知识点，配套手册指导家长如何讲解 ，适合深度学习
。

〖C〗
、一年级数学绘本推荐书目 《过去的人们是怎么数数的呢？》介绍了数数的历史
，让孩子了解数数的起源。《世界上最帅的猪》通过多种数数方法，让孩子在游戏中学习数数 。《让谁先吃好呢？》通过排序的方式 ，教会孩子理解先后顺序。《真正的魔法师》讲述了序数的概念
，让孩子理解第几
。

数学绘本有哪些是适合小学一年级的孩子的呢?

〖A〗、《汉声数学图画书》特点：系统性强，通过生活实例讲解数学原理 ，适合亲子共读。

〖B〗 、符合一年级学生从具象到抽象的认知规律
，适合空间思维训练 。

〖C〗、它们能够帮助小学一年级的孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学，培养他们的逻辑思维和数学兴趣
。

〖D〗
、推荐理由 启发兴趣：通过故事的形式 ，让孩子对数学产生浓厚的兴趣
，培养数学学习的主动性。 知识点丰富：涵盖了基础的数学知识，帮助孩子打下坚实的数学基础 。 图文并茂：生动的插图帮助孩子更好地理解数学概念 ，提高学习效果
。

〖E〗、二年级推荐书目（共50本）以数学绘本和注音版故事为主，内容贴近生活
，注重基础概念启蒙，重点推荐韩国数学绘本（一套36本）。《我要上学啦：数学真好玩（5～7岁）》作者：何秋光出版社：北京少年儿童出版社通过生活场景引入数学概念 ，适合幼小衔接阶段 。

〖F〗 、如果能将数学绘本与数学学习恰当的结合也能达到事半功倍的效果
，在阅读中感受数学的奥秘，在学习数学中感受世界的规律
。