数学史怎样融入数学教育 〖A〗、批判性思维训练:通过数学史中的争议事件(如非欧几何的诞生、无穷小量的争论)引导学生思考数学真理的相对性,培养质疑精神。例如,在讲解微积分时,可介绍牛顿与莱布尼茨的优先权...